破解幸福密码 照亮育人前路 || 教师进修学校开展教师技能大练兵​系列活动③

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发表时间:2023-10-13 10:53

破解幸福密码照亮育人前路

韩城市校外未成年人心理健康辅导站心理健康知识讲座

“教育意味着一棵树动摇另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。教师承担着为党育人、为国育才的使命,拥有良好的身心状态才能助力孩子健康成长。

从心出发阳光同行


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为扎实推进韩城市校外未成年人心理健康辅导站工作,做好学校心理健康教育知识普及,进一步提高教师职业道德修养,提升教师的职业幸福感,促进教师以积极健康愉悦的心态开展教师教育培训工作。10 月 12日上午,教师进修学校、韩城市校外未成年人心理健康辅导站,特邀清华大学商学院教育学硕士、应用心理学硕士王维老师为全体教师做“幸福·心理密码”主题心理健康教育专题讲座。

感受幸福健全自我

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王老师通过热身游戏让老师们轻松愉快地融入课堂,结合自身丰富的专业知识,从心理学方面分享了幸福是一种能力,幸福的秘诀是要拥有健康心态;觉察当下的状态,做出调整与改变,有感受幸福、爱的能力;明白影响幸福的因素,合理调整内在驱动力,培养积极思维,发展健全的自我。采用理论+觉察方式,深入浅出地进行了讲解,语言亲切而富有感染力,帮助老师们学会用心理学知识调适自己的情绪,用乐观的情绪去面对工作和生活的不快,在轻松、愉悦的状态下,享受了一场快乐的心灵之旅,提升自己的幸福感。

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王老师提到:“我们每时每刻都能体验到情绪,情绪可以帮助我们和其他人有情感的交流,也可以影响我们对他人的态度。情绪背后隐藏着需求,当我们陷入不良状态时,就需要及时调整自己的行为,调整情绪、缓解压力。”

幸福密码照亮前路

讲座结束,老师们相互交流,分享心得,提出了自己的见解。老师们表示,这次学习提高了心理健康意识,增强了未成年人心理辅导实践的专业能力。

张逢云校长对此次培训活动进行了总结。他指出:教师的心理素质和职业能力是保障学校教育质量的重要因素。作为培训者和从事校外未成年人心理健康辅导的工作者,我们要不断学习心理健康方面知识,并将所学所感应用到日常的工作和生活中,更多关注基层教师的心理需求,关心未成年的心理健康,帮助教师快乐从教,培养未成年人健全的人格,促使其身心健康发展。在以后的工作生活中。一是要把应用心理学方面的知识运用到各类教育培训工作中去;二是要坚持学习,永无止境,不断提升自我综合素养;三是博学众采,不断拓展自身的知识面和专业技能,朝着超我的新时代教师专业化方向发展。

破解幸福密码 修炼幸福人生

人不是被事物本身困扰,而是被关于他们的意见所困扰。 幸福是一个长期追求,永不间断的过程;幸福是成长,是一种习惯;幸福就在你身边,幸福是向山顶攀登过程中的种种经历和感受。此次讲座提升了老师们的自身心理素养,有效促进教师们以健康心态投入教育教学工作中,积极为韩城的教育高质量发展贡献力量!


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