关于对2019年新招录幼儿教师见实习工作进行专项考核的通知

发表时间:2019-12-11 10:40

韩城市教育局

关于对教育系统2019年新招录幼儿教师见实习工作进行专项考核的通知

各相关幼儿园

为了准确、全面地掌握2019年新招录幼儿教师见实习履行岗位职责、个人专业成长的基本情况,提升新幼儿教师教育教学能力和入职水平,展示见实习园培训培养新教师的成果,经研究决定对2019年新招录幼儿教师进行见实习考核,现就具体事项安排如下。

一、考核对象

教育系统2019年新招录的50名幼儿园教师

二、考核时间

2019年12月25日—27日

(见附件1:2019年新招录幼儿教师见实习考核安排表)

三、考核内容及方式

采用过程性考核和终结性考核相结合的方式进行。过程性考核(实习表现)占30%,终结性考核占70%(包括教学能力与技能展示两部分,教学能力占50%,技能展示占20%),过程性考核由实习园校给分,终结性考核由考核组给分。

1.实习表现

由新教师所在实习园组织实施,结合新教师实习期间的师德表现、出勤等给出评价。

2.教学能力测试

设计和组织幼儿活动是幼儿教师教学能力的重要体现,新教师根据自己实习期间保教工作实践,准备一节展示课,考核组根据评价表(见附件2)的标准对其教学能力进行评价。

3.技能展示

考核对象从舞蹈、唱歌、弹奏、绘画、手工、讲故事六项技能中任选一项进行展示,考核组给出评价。

四、考核的组织与实施

考核由市教育人事科牵头,教师进修学校具体组织落实考核工作,通过听课、技能展示、答辩、座谈、查阅备课资料等全面了解新教师的专业素质和综合能力。

1.领导小组

组长:高东民     刘红卫

成员:蔺丽丽     王福侠    牛育贤    樊林兰   

潘 冬     邹   庆    冯晓侠    刘亚琴

2.考核人员

第一组:吉文红   赵波涛    实习园评委一名   

第二组:王   妮   陈国军    实习园评委一名   

第三组:赵建龙   吉秀芳    实习园评委一名   

第四组:薛婉君   郝淑玲    实习园评委一名   

第五组:王爱菊   段燕妮    实习园评委一名   

五、工作要求

1.思想重视。各新招录教师要充分认识到本次考核工作的重要性,要思想重视,认真对待,积极准备,把考核工作作为促进个人专业成长的重要举措,抓紧抓实。

2.精心组织。考核工作由人事科牵头,教师进修学校具体组织实施,各实习园要通过切实有效的措施和工作,促进新教师见实习考核工作顺利开展。

3.注重发展。考核工作要全面、客观、公正,体现激励性和发展性,人事科应对考核结果进行反馈,引导新教师明确优点,认识不足,以促进新教师更好、更快发展。

附件1:2019年新招录幼儿教师见实习考核安排表

附件2:2019年新招录幼儿教师见实习终结性考核评价表

附件3:2019年教育系统新招录幼儿教师见实习考核登记表

      (此表由实习教师本人打印出来填写,考核时上交)

                            韩城市教育局

2019年12月9日  

附件1

2019年新招录幼儿教师见实习考核安排表






时间

地点

考核人数

考核人员

12

月 25

上午

南湖幼儿园

14

吉文红 王   妮 赵建龙 薛婉君 王爱菊 赵波涛 陈国军 吉秀芳 郝淑玲 段燕妮

下午

新城幼儿园

10

吉文红 王   妮 赵建龙 薛婉君 王爱菊 赵波涛 陈国军 吉秀芳 郝淑玲 段燕妮

12

月   26

上午

盘乐幼儿园

6

   吉文红   赵波涛   王爱菊   段燕妮

金城幼儿园

3

王   妮   陈国军

实验幼儿园

3

薛婉君   郝淑玲

河渎幼儿园

3

赵建龙   吉秀芳

下午

铁路幼儿园

9

吉文红 王   妮 赵建龙 薛婉君 王爱菊 赵波涛 陈国军 吉秀芳 郝淑玲 段燕妮

12

月 27

上午

紫云幼儿园

2

赵建龙   吉秀芳

附件2

2019年新招录幼儿教师见实习终结性考核评价表

任课教师___________ 活动名称__________ 班级________ 测试人     

教学能力

评价对象

评价内容

         

得分

(30分)

活动目标

目标明确,符合幼儿年龄特点、已有经验和发展需要,能体现领域活动的特征。


活动内容

能从学科的特点和幼儿的学习特点相结合的思路来选取教学内容,教学内容清晰。

教学基本功

语言生动活泼,能激发幼儿主动学习的兴趣和热情;教具运用恰当。

活动过程

活动内容安排合理得当,时间安排适当。能有效运用生成目标,灵活把握教育契机。

(20分)

活动态度

情绪稳定,积极、有序、乐于参与活动。


活动表现

会利用老师所提供的环境和资源进行学习,能主动参与探索、操作、表述等活动流程,愿意与同伴分享和合作。

活动成效

活动中有自信的表现和成功感。获得与活动内容相关的新经验和新体验,在经验、能力和智慧等方面有所发展。

技能展示

(20分)


总成绩


附件3

2019年教育系统新招录幼儿教师见实习考核登记表

2019年12月

姓名


性别


出生年月


籍贯


学历


毕业院校及专业


联系电话


招考单位


见实习

幼儿园


见实习

指导教师


个人实习总结


考核成绩

实习表现(30%)

教学能力测试(50%)

技能展示(20%)

综合成绩

(分)



















       


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