教师进修学校开展教师培训镇办包联下校调研活动

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
       为深入贯彻落实省委、省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，促进 “品质教育”的全面实施，教师进修学校于3月19日至21日开展了**次教师培训镇办包联下校调研活动，通过下基层、访校情、进课堂、听需求，为开展品质师训提供丰富的一手资料，助力基层学校教师队伍建设。

      调研活动由学校各领导带队，分八个小组分赴全市八个镇办各基层学校同时开展。各个小组根据提前制定好的调研提纲，围绕调研主题，采取与学校领导、教师座谈、课堂听课观察教学行为等方式进行，深入、全面、客观地了解基层学校教师在专业发展方面的弱项和短板，以及在领导干部培训、教师培训方面的实际需求和建议意见。

      调研结束后，22日上午学校集中召开了调研情况汇报会。各小组带队领导、负责人分别从调研学校的教师结构、专业素质、教学能力、培训需求和建议等方面对调研情况进行了汇报交流，大家的汇报全面客观、真实可信。各组参与调研的同志分别进行了补充发言，大家一致认为这样的调研活动可以使我们真实全面地了解基层学校的教育教学情况，有助于我们有针对性地开展教师培训，服务品质教育的全面推进。

      此次调研活动，为学校做好2019年教师培训工作提供了依据，今后学校将精准把握我市基层学校教师的真实需求，创新培训模式，完善培训管理制度，增强教师培训的针对性和实效性，为服务我市打造黄河沿岸区域教育中心做出努力。