聚国培“心”智 启心育新程 || 教师进修学校开展教师技能大练兵活动②

   2025年2月27日上午，“教师技能大练兵”活动在学校录播教室准时开始。活动由贺纪全副校长主持，全体教师参加。

  王爱菊老师在“国培计划（2024）”陕西省中小学心理健康教育骨干教师专项能力提升（第二期）培训成果分享中，聚焦“做好学生心理危机的守门人”这一关键主题，从六大维度展开精彩分享。她先是精准剖析学生易出现心理危机的类型，让教师们快速识别心理危机；接着阐述心理危机出现的预警信号，助力教师敏锐察觉危机端倪；随后介绍评估危机风险的科学方法，为后续干预提供依据；她还分享了安抚守护高风险学生的实用技巧，以及提高学生心理安全感的有效策略。针对棘手的自伤自残问题，也给出了专业建议。王老师巧妙运用大量生动鲜活的案例，结合条理清晰的讲解，把国培所学与日常生活、教学紧密相连，真正做到理论与实践深度融合。其分享内容丰富详实、实用性强，为教师们呈上了一套全面的学生心理危机干预宝典。

  分享结束后，现场气氛瞬间被点燃，教师们热情高涨。大家都认为，这次分享有助于提升教师的心理健康教育能力，切实守护学生的心灵健康，还为中小学心理健康教育工作的开展注入强大动力，给大家带来了诸多宝贵启发。大家纷纷结合自身工作、生活中遇到的困惑，踊跃地分享着自己在聆听过程中的感悟。针对提出的每一个问题，教师们都认真倾听，积极参与讨论，各抒己见，从不同角度剖析问题，共同探讨切实可行的解决方案，相互学习、共同进步，现场你来我往，思维的火花不断碰撞，气氛紧张热烈。

贺纪全副校长对本次活动进行了全面而深刻的总结。他强调王爱菊老师的分享内容丰富扎实，从理论到实践，涵盖了学生心理危机干预的关键环节，实用性极强，恰似一场“及时雨”，为教师们开展心理健康教育工作指明了方向、提供了良策。贺校长鼓励教师们积极将分享的危机干预知识融入教育教学与日常生活，在实践中把知识转化为能力，实现自我提升。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，他希望教师们发挥引领作用，带动韩城心理健康教育水平提质增效，用专业和爱心守护韩城学子心理健康，为他们的成长筑牢心理防线，营造良好的教育生态环境，助力每一位学子健康成长。

一年之计在于春，奋楫前行正当时。在未来教育工作中，教师进修学校的教师会进一步发挥教师培训的有力武器，大力推动心理健康教育发展；利用好未成年人心理辅导站，为学生提供专业心理支持；精准识别、干预学生心理问题，预防心理危机，成为学生心理危机的有力“守门人”。